Dynamiser la politique Jeunesse de ma commune

Exemples

J’ai repéré des jeunes collégiens qui semblent s’ennuyer pendant les vacances. Les jeunes n’investissent pas le territoire communal. La politique jeunesse de ma commune intéresse peu les jeunes majeurs et je voudrais construire des actions pour ce public. Je souhaiterais que mon espace jeunes soit davantage fréquenté par des 15-18 ans. J’ai le sentiment que les jeunes de ma commune ne sortent pas assez de chez eux et je voudrais proposer des actions pour y remédier. Je souhaiterais que la politique jeunesse communale ne se cantonne pas uniquement aux loisirs des jeunes.

Modalités d'accompagnement

Sur la base d’un entretien préalable avec les élus locaux et d’une visite sur site, des modalités d’accompagnement et un calendrier peuvent être définis, en lien avec la MDS (Maison des Solidarités) et/ou la DTS (Direction Territoriale des Solidarités) du secteur,
voire les services compétents.
L’accompagnement comprend 2 à 5 rencontres. Il peut avoir lieu à diverses étapes du projet :
• Accompagnement dans le cadre d’une CTG (Convention Territoriale Globale) ou d’un PEdT (Projet Éducatif de Territoire) en cours
• Accompagnement à la conception, à la mise en œuvre ou à l’évaluation d’outils ou d’évènements partenariaux en direction des jeunes.

Accompagnement et livrables possibles

• Aide à la définition du projet et son phasage
• Aide à l’identification des ressources et des acteurs potentiels du projet
• Fourniture de données existantes permettant d’élargir le contexte du projet
• Aide à la définition d’une stratégie participative avec les acteurs de jeunesses, les jeunes, les partenaires institutionnels, les associations d’éducation populaire, les
  structures scolaires ou d’insertion, etc.
• Aide à la mise en réseau avec des structures ressources
• Aide à l’évaluation du projet

Bénéficiaires

Communes de 1 000 à 15 000 habitants.

Pré-requis et conditions de la réalisation de l’accompagnement

>Saisine via la Plateforme d'appuis aux territoires

> La commune doit disposer de la compétence jeunesse
> Un interlocuteur dédié
> Calendrier du projet